martes, 10 de septiembre de 2013

Trabajando con Hangout a nivel individual

Otro de los recursos utilizados en mi práctica docente es el Google Hangout, con el cual se pueden realizar clases con grupos pequeños. O inclusive personalizadas.
En este caso lo utilicé para realizar una clase destinada a la ayudante de clase, a fin de que tuviera el conocimiento necesario sobre Jessyink para poder acompañar una clase presencial a ser brindada pocos días después a todos los estudiantes de la asignatura Multimedia.
Recientemente debido a las diversas actividades realizadas por la Universidad de la República en el interior el país, es común que los docentes viajen y una forma de mantenernos en contacto es justamente utilizar recursos como el Hangout, que además permite fácilmente compartir la pantalla del PC, presentaciones y videos, pudiendo además interactuar unos y otros sincrónicamente.

La información sobre como utilizar Hangout y crearse una cuenta se encuentra disponible en el siguiente enlace:

http://www.google.com/intl/es/+/learnmore/hangouts/

En nuestro caso complementamos la actividad realizada a través de hangout con un video tutorial que la ayudante de clase debió ver antes de realizar el hangout para facilitar la interacción.



Otro recurso utilizado fue el enlace a un trabajo realizado por quien suscribe comparando JessyInk con Prezi, contrastando ventajas y desventajas de ambos, que se puede ver a través del siguiente enlace:

http://www.fedaro.info/2013/02/23/presentaciones-prezi-vs-jessyink/

En dicho trabajo se encuentran además enlaces para descargar Inkscape y Jessyink.

El video tutorial fue realizado utilizando Camtasia, el cual es muy útil en la elaboración de video tutoriales.

Como trabajo luego de la actividad se le pidió a la docente grado uno que realizará una presentación utilizando JessyInk, con al menos tres diapositivas y dos vistas por diapositiva a fin de comprobar que ya manejaba los conceptos básicos para realizar presentaciones con dicha herramienta y podía acompañar el desarrollo de una clase presencial en el aula de informática, dicha presentación debía hacerla llegar por correo en el correr de la semana.

Dicha presentación, realizada por la docente grado uno, se puede ver a través del siguiente enlace:

http://www.fedaro.info/archivos/diplomatura/redes_politica_y_movimientos.svg


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